Libro PDF
Cubierta
Portada | Contracubierta [PDF - 30,6 KB]
Indice [PDF - 45,1 KB] ….. i-ii
Introducción de Fernando Santamaría [PDF - 126 KB] [hipertexto] ….. i-xiii
Prefacio de George Siemens [PDF - 234 KB] ….. xiv-xix
SECCION 1 [PDF - 2,62 MB] ….. 1-66
Una exploración de las visiones teóricas del conocimiento y el aprendizaje
Movimientos . . .
¿Cuál es el impacto de la liberación del conocimiento?
Explorando las múltiples caras del conocimiento
¿Puede un grupo ser tan eficiente como un experto?
Aprendizaje
En relación con conocer
¿Se ha perdido la serendipia?
Juegos de contextos
¿Quiénes son los nuevos oprimidos?
SECCION 2 [PDF - 4,33 MB] ….. 67-145
Cambios e implicaciones – Hacia la aplicación
Algo no encaja – El cambio en los entornos de conocimiento
El ciclo del cambio
Conectividad – el mundo como totalidad
Inmediatez
Ruptura y reempaquetado
El conducto es el rey
¿Cuál es el impacto?
Socialización
Mundos que se desdibujan
El cambio en las características y el flujo de conocimiento
Recombinación
Relación con la certeza
Ritmo de desarrollo
Representación
Flujo
Espacios y estructuras de conocimiento
¿Cómo pueden adoptar ecologías las organizaciones?
Descentralización del conocimiento
Objetivos claros con medios descentralizados
Posibilidades
Emociones y creatividad
Mentes tranquilas
Científico versus artistas
Implicaciones – Impacto estructural/espacial
Destrezas de los aprendices
Diseño
Reflexividad del conocimiento
Implementación
Modelo de Implementación de dominios
Dominio 2: Ecología y diseño de redes
Dominio 3: Aprendizaje adaptativo y ciclo del conocimiento
Dominio 4: Revisión de sistemas y evaluación
Dominio 5: Factores que influyen
Continuando la conversación
Notas | Tablas | Figuras [PDF - 121 KB] ….. 146-157
Figuras [imágenes - Flickr]
Indice de materias [PDF - 42,6 KB] ….. 158-160
