El 1 de octubre se estrena “The Social Network. You don’t get to 500 million friends without making a few enemies” (tráiler abajo), la historia de cómo Mark Zuckerberg creó Facebook en 2004 siendo estudiante de la Universidad de Harvard. La ha dirigido David Fincher (recuerdo “Seven”), que no se ahorra los pasajes escabrosos relacionados [...]
Posts from ‘August, 2010’
Curso “Aprender a aprender. Competencia digital para estudiantes de español”
Del 1 de septiembre al 15 de octubre de 2010 tutorizo el curso “Aprender a aprender. Competencia Digital para estudiantes de Español”. Se trata de un curso semipresencial de 46 horas, de las cuales 23 horas son presenciales y 23 horas son de trabajo personal tutorizado online. La parte presencial consiste en trabajar con el [...]
PLENK 2010 (septiembre-noviembre 2010)
El nuevo MOOC (Massive Open Online Course) que Siemens, Downes y Cornier lanzan para septiembre lleva por título Personal Learning Environments, Networks, and Knowledge (13 septiembre-14 noviembre 2010; ojo que la web no está operativa aún). Este nuevo MOOC trata sobre los conceptos de Personal Learning Environment (PLE – Entorno Personal de Aprendizaje, EPA) y [...]
The Great Edupunk Swindle, con dos casos de estudio a tener en cuenta
He dejado la opinión que me merece la “estafa intelectual” edupunk en los comentarios al último artículo de Brian Lamb y Jim Groom en la revista Educause titulado “Never Mind the Edupunks; or, The Great Web 2.0 Swindle”. De hecho, hay más radicalismo (reformas que van al meollo del sistema) en el programa del nuevo [...]
Cuadro sobre el papel del profesor en entornos educativos en red (online)
En el artículo que publica en el número de verano de la revista Educause, George Siemens convierte en esquema su importante post -del que nos hicimos eco en su momento- sobre los 7 papeles del profesor en entornos educativos en red (online). Como me parece un cuadro que puede servir de esquema de referencia en [...]
Número de verano de Educause dedicado a la Apertura (Openness)
Me está gustando el último número de la EDUCAUSE Review Magazine (Volume 45, Number 4, July/August 2010) dedicado a la apertura (“openess”) en el mundo educativo. En todas las contribuciones hay reflexiones valiosas y críticas muy fundadas sobre la dificultad de abrir al mundo un sistema tan blindado como el educativo. Este número contiene dos [...]
Encuentre las 7 diferencias (2): Cursos de verano para extranjeros
Nueva entrega de la sección “encuentre las 7 diferencias”. Hoy: Cursos de verano para extranjeros, -as. A ver: quitemos el ganchillo y pongamos una clase de nueva cocina española, cambiemos la jota por las sevillanas o el reggaetón… Ah, y que ahora lo llaman “turismo lingüístico”. 1964 Share Print PDF
Universidad de Sankore (siglo XV)
Poco a poco va siendo evidente el camino equivocado de la Escuela 2.0, con efectos que ya están afectando a la universidad, sobre la que hemos recogido en este blog algunos comentarios muy lúcidos. El otro día estuve leyendo sobre un modelo universitario que funcionó en el siglo XV al sur del desierto del Sahara, [...]
